为更好地迎接本科教学工作合格评估，以做好充分准备，经济学院于3月11日在第四教学楼209召开2020-2021学年第二学期第二次教学工作大会暨本科教学工作合格评估动员宣讲会。学院领导和全体教师参加了会议。会议由经济学院院长陈石清主持。

　　会议首先进入动员环节，院长陈石清强调，我校接受教育部本科教学工作合格评估已进入30天倒计时阶段，全体教师应切实增强紧迫感，凝心聚力，全力以赴。陈石清指出，全体教师应高度重视预评估中专家提出的建议，认真对照整改;应重视专家听课，注意课堂纪律，积极参加讲课比赛，以此更好地相互交流经验，更好地发现并解决问题，进而提升教育教学质量;相关材料，如：试卷、实习手册、毕业论文等要注意跟进，注重过程管理;相关学科教师应熟悉本学科的培养模式与方向，明确专业建设思路，做好实习基地建设，以此更好地做到产学研的深度融合。陈石清还强调，有关教师应用好智慧课堂和实验室，发挥好其应有的作用。

　　接着，会议进入宣讲环节。陈石清首先介绍了学院的基本情况，主要围绕：专业设置、师生人数、教学条件、科研成果和教学质量五个方面展开;明确了学院的总体建设思路，即四个定位：服务面向定位、科学发展定位、办学层次定位和培养目标定位;指出“六位一体，交叉复合”的专业建设思路，实现以学生为中心的教学模式转型，紧跟新文科建设步伐;突出“契约为本，融汇贯通”的教育理念，强调3A：专业实务能力、专业软件应用能力、专业英语应用能力，4C：政府、协会、企业、高校，双层次：投资金融(CFA)与金融民工(普通班级);重视产学研的深度融合，以实现五个共建，联合培养培训，实验室共建共管。最后，分析了学院教学质量监控体系与学生就业情况。陈石清呼吁全体教师携手并进，真抓实干，以做好充分准备迎接本科教学工作合格评估。

　　会上，张燕副院长给全体教师讲述了即将开展的讲课比赛的注意事项以及评分标准。评分标准为总分100分，其中说课占40%，授课占60%。说课主要包括：说课程、说教材、说内容、说目标、说教法、说手段、说学情、说课件，共8个部分，各占5分;授课包含：教学基本功、教学内容、教学设计与组织、教学手段与方法、教学效果与教学档案，共6个部分，各占10分。张燕强调，讲课比赛可激励广大教师进行教育教学研究，是提高青年教师教学能力的有效途径，对于提高高等院校教学水平具有重要意义。全体教师可对照评分标准做好相关准备工作，充分备课。讲课比赛意在“以赛促进”，重在培养广大教师“说”的能力和“悟性”，提升教师的“驾驭”能力，同时，广大教师要有亲和力，要以学生为中心，以学生为本。

　　最后，学院党总支书记张雪梅指出，现今我校已进入迎接本科教学工作合格评估的关键阶段，全体教师应引起高度重视，应切实结合自身情况加强对评估知识的学习。作为教师，应以身作则，做好师德典范，注意课堂纪律，敢于对学生进行管理;辅导员老师亦应加强对学生的思想政治教育，做好有关引导和管理工作;“结对子”老师和班主任应做好班级的学风、班风建设。此外，张雪梅强调，安全是所有工作的前提，应切实加强相关安全教育，确保广大师生的生命和财产安全;疫情尚未结束，有关防疫要求切勿放松，全体教师应引导学生遵守有关防疫要求，坚持非必要不外出，切实做好个人防护。此外，近期学院学校将举办多种多样的活动，希望全体教师积极参与，积极投入到迎评促建工作中，凝心聚力，决战决胜本科教学工作合格评估。

　　本次会议的召开，使全体教师更进一步地认识到迎评促建工作的重要性和紧迫感，进一步统一了思想，提高了认识。进一步激发全体教师团结一致、勇于进取的工作热情。大道至简，实干为要。相信在广大师生的共同努力下，我们定能攻坚克难，决胜本科教学工作合格评估!

陈院长发言(一）


张副院发言（二）


会议现场（三）


会议现场（四）

文稿：徐芷君 
摄影：朱虹雨 徐玲
审核：张雪梅 张燕