2020年4月26日经济学院2020届学生毕业论文线上答辩工作圆满结束,从4月24日—4月26日,历时三天,全体毕业生分成31个小组、100位评审老师,如期相约云端,完成本科毕业生的线上答辩。本次答辩选题角度多样,内容丰富,答辩评审秉持线上线下,同效等质的答辩要求,通过腾讯会议等平台,在线考察毕业生对知识的掌握情况,检验学生大学四年的专业知识水平和综合性素养,整个答辩过程紧张有序,彰显了师生们良好的专业素养。
受疫情影响,答辩从教室搬到了线上,虽然隔着屏幕,但从24日开始到今天结束,同学们始终热情饱满,蓄势等待着大学期间最后一场检验。在答辩前经过了论文选题、筛查、审查以及最后修改等多个环节的精心准备,不断反复练习,对照PPT进行模拟讲演,尽其所能呈现出一场完美的毕业答辩。在自述情况环节,每位学生都阐述了自己对论文选题的认知,在论文写作过程中的收获,自己的感悟等,对其论文的熟悉程度和对专业知识的掌握得到了老师的充分肯定。
另外,此次毕业生还接受了另外几位特殊“评审”的检阅,由于大部分的同学在家,所以此次答辩中多位家长在旁出席了毕业生们的线上答辩。家长们就疫情期间学院采用线上答辩的方式表示赞同和支持,并对评审老师们严谨的学术态度、严格的要求标准、专业的论文点评和组织有序、安排合理的答辩工作表示满意。
4月26日,经济学院2020届毕业生本科论文线上答辩的圆满结束,预示着这个春日里16级的同学们为四年大学旅程画上句号,相逢又告别,归帆又离岸,四年时间转瞬即逝,愿我院全体毕业学子以此次答辩为契机,结合“契约为本,融会贯通”的院训精神,在日后的工作学习中继续保持学习动力,高扬的拼搏斗志,不断提升自我,能够在今后的社会中施展拳脚,发挥更重要的作用。
#首次线上毕业论文答辩是什么体验#
金融学专业
@郑杏娇:第一次采用线上答辩的形式,受疫情影响却有一番不一样的体验。线上答辩利用网络化实现面对面答辩,同时多人在线可以学习到更多不同方面的金融知识,借鉴更多同学的论文经验。答辩整体过程比较流畅,并不会因为不在现场而缺乏论文答辩的仪式感。同时老师们在倾听完论文PPT论述后,就文章的不足或者疑惑之处提出问题,同时提出论文继续改进的方向。通过老师们对论文不足的指导,豁然开朗,参考老师的建议对我的论文进行进一步修改,受益匪浅。整个答辩借鉴了小组其他同学的创新之处,学习了金融投资不同方面的知识,是一次特别的论文答辩。
投资学专业
@陈华敏:答辩老师和我们都是第一次接触线上答辩,答辩分组名单出来以后,我们答辩老师在2个小时内就迅速把我们小组28个同学集合起来。答辩组长吴源老师提前让我们全部同学进入预定好的腾讯会议间,非常耐心的在会议间讲了答辩要求和注意事项,并示范了标准的PPT放映操作。所以在今天答辩上,大家的PPT放映做到0失误,也缓和了紧张的答辩氛围。我们的4个答辩老师认真负责,能够公平客观对待所有同学的论文,每一篇论文都会提出针对性的修改意见。在论文答辩过程中,老师和同学们都给我提出了建议,我虚心接受,结合这些意见完善我的论文。同时,我认真聆听其他同学的答辩过程,以及老师给他们提出的问题和建议,从中积累经验。最后,未来不论做任何事情,只要做好准备,有付出就一定会有收获。
国际经济与贸易专业
@钟紫樱:因为这次疫情原因,我们16级的毕业答辩改成了线上答辩。面对线上答辩,我的心情刚开始是十分担心的。是对操作设备的感到担心,和对答辩的未知感到担心。幸好在答辩过程中,我遇到了第六组的袁艺老师、贾赛桃老师和杨悦老师。面对我们的担心,她们选择牺牲个人时间,在正式答辩前安排了两次模拟答辩,以保证31位同学每人都尝试过线上操作流程,并且还给我们指导意见,这给了我们满满的信心。在答辩过程中,老师们给我们的论文提供修改意见,促使我们进步。真的非常感谢三位老师!除此以外,还要感谢辅导员对我们的关心,在答辩前给我们温馨提示,提醒我们一些注意事项。最后还想感谢我的舍友,虽然我们相隔四方,但是相互鼓励的话语依旧温暖心房。这次毕业答辩的结束,意味着我的大学生活即将拉上帷幕,心中充满感慨和感动。希望大家都能顺利完成答辩,顺利找到工作,鼓足干劲,走向人生的下一个征途。
线上答辩现场(一)
线上答辩现场(二)
线上答辩现场(三)
撰稿:经济学院 摄影:经济学院
初审:巫进娣 终审:张雪梅