为进一步优化国际经济与贸易专业人才培养方案，完善数据分析系列课程体系，提升学生实证分析能力和本科毕业论文写作质量，10月20日，经济学院国际经济与贸易系计量经济学课程组在二政108召开教学改革专题研讨会。梁菲菲、尹玉林、李秋然、邓雪莲四位教师参加会议，围绕国贸系数据分析系列课程调整及下学期计量经济学考查课程改革展开深入研讨。

会议首先讨论了国际经济与贸易专业人才培养方案中数据分析系列课程的设置与调整。与会教师结合专业人才培养目标和本科毕业论文写作要求，就课程内容衔接、教学安排及能力培养目标交换了意见，提出应进一步增强课程体系的系统性与递进性，强化学生从数据处理、统计分析到计量建模与实证研究的能力培养，为本科毕业论文写作奠定扎实基础。

随后，会议重点研讨了下学期国贸系计量经济学考查课程的教学改革方案，涉及教材选用、教学大纲修订、考核方式优化、案例库建设及实验软件采购等方面。在实验教学方面，课程组重点讨论了引入Stata软件的具体安排，推动理论教学与软件实践相结合，提升学生的数据处理、计量建模和实证分析能力。在考核方式方面，与会教师结合考查课特点，探索将过程性评价、实验操作与实证分析报告相结合，更加注重学生的实践能力和综合应用能力。同时，课程组提出结合国际贸易、数字经济等领域的现实经济问题，逐步建设具有国贸专业特色的实证教学案例库，促进课堂教学与本科毕业论文研究的有效衔接。

本次研讨会进一步明确了国贸系计量经济学课程改革的重点方向，为后续教学大纲修订、教材选用、考核方案完善及实验教学资源建设奠定了基础。下一步，课程组将持续探索“理论教学—软件实验—真实经济问题分析”相融合的教学模式，切实提升学生运用计量经济学方法开展实证研究的能力，为提高本科毕业论文质量和专业人才培养质量提供有力支撑。

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