为深化课堂教学改革、提升青年教师教学能力，5月8日，经济学院金融学教研室举办新教师公开课暨教学研讨活动，并聚焦课程思政建设开展专题研讨。

刘嘉星老师主讲了《金融学》公开，聚焦“中央银行三大职能与核心业务体系”。她通过“海南发展银行破产案例”深度解读央行最后贷款人职能，结合逆回购公开市场操作时政案例，辨析降准与逆回购的差异，生动展现央行调节流动性的调控逻辑，实现理论、案例与时政的有机融合，破解了央行职能抽象的教学难点。听课教师充分肯定了其教学设计，同时建议适当采用随机点名方式让更多学生参与课堂提问。

邵佳玉老师在《金融市场学》公开课上，以“外汇市场”为主题。她通过板书梳理知识框架，利用学习通平台发起主题讨论，以词云实时呈现学生观点，互动氛围热烈。结合美联储加息、人民币汇率波动等真实案例，邵老师自然融入思政元素，引导学生理解“稳汇率就是稳信心”及金融安全的战略意义。听课教师对其教学设计给予肯定，并建议提前板书以优化课堂效率。

两场公开课均体现了“以学生为中心”的教学理念，青年教师展现出扎实的专业功底与创新能力。课后研讨环节中，与会教师围绕优化课堂互动流程、课程思政建设等展开深入交流，有效促进教师间的互学互鉴。

本次系列活动展现了青年教师扎实的专业素养和创新意识，通过“以研促教、以思政铸魂”，有效推动了金融学科教学研究与课堂改革的深度融合，为提升人才培养质量注入了新活力。

刘嘉星老师授课

邵佳玉老师授课