5月11日，经济学院金融教研室在四教207教室召开《量化投资》课程集体备课研讨会。会议由课程组组长陈妍妍老师主持，授课教师邵丞邬、周舜老师参加。

本次会议围绕课程定位、集体备课、出题研讨、课程思政及数智融合等环节展开深入研讨，旨在全面提升教学质量与育人实效。《量化投资》为面向2023级金融学专业开设的专业任选课，致力于融合金融学、统计学、计算机科学等多学科知识，培养学生构建与实施量化策略的实践能力。

在课程思政融入方面，课程组明确了具体实施方案：结合中国金融市场发展案例，强调诚信、公正、责任为核心的金融伦理；在多因子模型、统计套利等教学中培养学生维护金融市场稳定的合规意识；在Python与数据分析工具环节，结合我国金融科技自主创新成果，激发科技报国情怀。

在集体备课与教学内容优化方面，课程组确立以推荐教材为核心，整合中国大学MOOC等优质网络资源，并在事件驱动策略、统计套利等章节增加案例教学与小组研讨比例。考核评估方面，终结性考核采用课程论文形式，要求所有选题必须包含风险、合规等思政维度论述。

在数智融合方面，课程构建以Python、Tushare、Talib等为核心的技术工具链，计划设计覆盖“数据处理→策略回测”全流程的模拟项目作为实践主线，并探索使用Jupyter Notebook提升教学效率。

陈妍妍老师总结并形成决议：全体教师将以本次研讨会共识为基本遵循，确保教学目标、重点难点、思政融入点和考核标准统一，同时建立教学效果反馈机制，实现教学持续改进。本次研讨会为《量化投资》课程高质量开展奠定了坚实基础。

研讨现场