经济学院投资教研室在九教402召开例行工作会议，会议核心议题为组织全体教师深入学习学校教学管理制度，并围绕毕业论文、课程思政、教学质量等关键教学环节展开深入研讨，旨在规范教学过程，落实立德树人根本任务，持续提升人才培养质量。

一、深化制度学习，筑牢教学根基

会议首先系统学习了《广州商学院教学管理制度汇编》的核心内容。教研室强调，健全的教学管理制度是保障教学秩序、规范教学行为、提升教学质量的基石。通过对各项管理细则的再学习、再领会，全体教师进一步明确了在教学准备、课堂实施、考核评价等各环节的标准与要求，为后续教学工作的规范化、精细化开展奠定了坚实的制度基础。

二、严抓关键环节，保障教学成果

投资教研室主任刘海飞对近期教学重点工作进行了部署：

1、毕业论文及期末材料归档：临近学期末，会议要求各位指导教师严格按照学校规范，高标准完成毕业论文的指导与评定工作，并确保所有期末考核材料按时、有序归档，保证教学环节的完整性与严肃性。

2、全面推进课程思政与师德师风建设：会议强调，要将价值引领有机融入专业知识讲授中，深入挖掘各类课程中蕴含的思政元素。同时，再次重申了师德师风建设的重要性，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，做学生成长的引路人。

3、加强教学质量与教学模板完成度：针对日常教学，教研室提出需进一步加强对各教学环节的质量监控，并督促教师严格按照学校要求的教学模板（如教学大纲、教学日历、教案、课件等）完善教学文件，确保教学内容的科学性、规范性与前沿性。

三、拓展科学视野，激发创新思维

为呼应国家科技活动周，拓宽教师学术视野，会议特别安排了观看央视科普频道视频的环节。与会教师共同观看了部分央视科普频道视频，汲取最新的科学知识与科普动态。会议同时传达了学校关于举办科技活动周的通知，鼓励教师关注并参与相关活动，将科技创新思维融入教学与研究。

本次例会不仅是一次常规的工作布置会，更是一次凝聚共识、强化规范、激发动力的学习会。投资教研室通过制度化学习和多维度研讨，有效提升了教师队伍的专业素养与责任意识，为持续提升学院整体教学水平与人才培养质量注入了新的动力。

现场照片