为进一步深化课堂教学改革，搭建青年教师教学交流平台，提升教学质量与育人实效，2025年11月6日第3节课，经济学院金融学教研室在六教602教室顺利开展 “期中教学检查公开课暨教学研讨活动”。本次公开课由新入职教师于晓强主讲《统计学原理》，国际经济与贸易2301班全体学生参与听课，教研室部分资深教师及青年教师代表到场观摩指导。

课堂伊始，于晓强老师立足课程重点难点，以实际经济数据为案例，生动演示了SPSS软件在描述性统计分析中的应用。他从数据导入、参数设置入手，逐步拆解频数分析、基本描述统计分析、探索性分析的操作流程，通过屏幕实时投屏展示分析结果，并结合专业知识解读数据背后的经济意义。在完成 SPSS 软件实操教学后，于老师紧接着聚焦时间数列相关知识，系统讲授了发展速度和增长速度的核心内容。他结合上证指数、国内生产总值（GDP）等鲜活经济数据，详细阐释了发展速度中环比发展速度与定基发展速度的计算逻辑、相互关系，以及增长速度的推导方法，通过对比不同时期数据的变化趋势，帮助学生理解时间数列分析在经济预测与决策中的实际价值。课堂上，于老师始终注重与学生互动，通过提问引导学生主动思考，针对软件操作、数据计算、概念辨析等问题及时解答，营造了活跃且扎实的教学氛围。

课后，观摩教师围绕课堂设计、教学方法、师生互动等方面展开研讨。大家充分肯定了于晓强老师课堂的实操性与针对性，认为其既扎实完成软件操作教学，又系统讲解理论知识，将实践与理论紧密结合，有效提升了学生的实践应用能力与理论认知水平；同时也从案例拓展等方面提出了建设性意见：可补充与国际经济与贸易专业相关的案例，比如某外贸企业近五年出口额的发展速度分析等，让案例更贴近学生专业方向，增强学习代入感。

此次活动既是对新入职教师教学能力的一次检验，也是教研室深化教学改革、促进教师共同成长的重要举措。金融学教研室主任肖惠玲老师表示，后续将持续开展各类教学研讨活动，充分发挥老教师的传帮带作用，助力青年教师快速提升教学水平，为培养高素质经济金融人才筑牢教学根基。

同时，金融教研室在六教302室举行期中教学检查教师座谈会。座谈会由金融学教研室主任肖惠玲主持。座谈会上，肖惠玲主任先向大家汇报了督导对于期末考核资料检查的反馈意见以及最近提交考试资料及考查资料情况反馈意见，之后老师们结合本学期的教学工作自由交流讨论。最后老师们表示用心教书育人，积极探索课程建设改革创新，为金融学专业和学院的发展添砖加瓦。

于晓强老师授课

研讨会现场