为了进一步提高教学质量，深化课程教学改革，迎接学校本科合格评估工作，经济学院金融学教研室于2020年12月10日下午在二政108室召开了“学习课程标准”的会议，金融学教研室全体教师进行了研讨学习。

　　首先，会议强调了课程标准的作用与重要性，老师们在备课前应该认真研读该门课程的课程标准，整体来说应注意以下四点内容：一是课程标准既是教师教学的根本遵循，也是学生学习后应达到的预期成效;二是课程总标准是需要每个章节或模块去落实的，课程有思想道德目标、知识目标、能力目标、素质目标，每个章节或模块至少也要有前三个目标的设计，否则总目标难以实现;三是章节或模块没写明课程具体目标，而教案模版标准要求每次课都要回答思想道德、知识、能力、素质目标，具体写教案时应以课程标准为依据;四是学习成果主要是学生通过课程学习预期会在思想道德、知识、能力、素质方面会有哪些收获，而课程教学、考试、实验实训、比赛是达成成果或检测成果的手段。

　　随后，老师们就2021届毕业生的论文选题进行了研讨，并对与本专业要求不符、阐述不够清晰、范围过大、题目字数过长等问题的题目提出了修改建议。此次会议，老师们积极研讨，充分了解了课程标准在教学中的重要性，认真学习了金融学专业基础课和专业必修课的课程标准，同时还明确了毕业论文选题的要求。

会议现场(一)

会议现场(二)

会议现场(三)

会议现场(四)

　　文字：谢瑾媛 图片：黄春华

　　初审：黄春华 终审：张 燕