为深入推动人工智能与教育教学的深度融合，切实提升教师数字化教学能力与课程建设水平，6月3日中午，经济学院在第二行政楼108室顺利举办第二届AI赋能教学创新设计大赛院内初赛。经济学院教学副院长张绍合主持比赛并讲话，特邀会计学院院长助理、省级教学竞赛资深专家陈思思老师以及金融投资系系主任王姣副教授、国贸实务教研室主任张伟静老师担任评委。学院共8位教师参加了此次角逐。

张绍合副院长在讲话中指出，课堂教学是人才培养的主阵地，推进AI赋能教学是顺应时代发展、落实立德树人根本任务的必然要求。他强调，学院高度重视教育教学改革创新，鼓励全体教师打破传统教学定式，主动探索智能技术与专业课程的深度融合路径。他希望各位参赛教师以此为契机，将前沿技术转化为实实在在的教学效能，真正做到减负增效、提升学生的获得感和满意度，并在比赛中相互学习、共同提高。

比赛中，参赛教师紧密围绕《国际贸易实务》《金融科技概论》《金融学》等专业核心课程，紧扣“AI赋能”主题，针对经济学类专业课程痛点，展示了人工智能在学情诊断、资源生成、课堂交互及过程性评价等环节的创新应用，充分体现了“以学为中心”的教学理念。

在点评指导环节，陈思思老师代表评委组对参赛选手进行了逐一深度剖析与专业指导。她结合省级赛事评审标准，从教学设计逻辑、课程思政融入、AI应用场景的适切性以及教学成效的证据链构建等维度，对每位教师进行了全面指导。陈思思老师充分肯定了选手们在教学创新上的积极探索，同时针对存在的共性问题提出了三点建设性意见：一是要回归教学本质，避免技术堆砌、为了AI而AI，确保AI服务于教学目标；二是要强化数据支撑，用可视化的学情数据和客观的学习成效来证明改革实效；三是要注重模式提炼，形成具有可复制、可推广价值的典型教学经验。经济学院王姣、张伟静两位老师也从学科专业角度进行了补充点评。

经评委组现场综合评审，最终将根据成绩排名择优推荐优秀作品参加校级决赛。本次选拔赛不仅是对我院教师数字化教学能力的一次集中检阅，也为全院教师提供了一个高水平的教学研讨平台，对进一步推动我院一流课程建设和教学质量提升具有重要意义。

比赛现场

陈思思点评

张绍合讲话